我的同桌是学霸作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我的同桌是学霸作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的同桌是学霸作文1
“xxx,你这道题为什么没有写对?”
我的同桌用严厉的眼神盯着我。
“我……”
“快做!做完找我来!”
她走后,我松了口气。
这就是我同桌,一个学习非常好的人,但对我有特别严厉的人……
她呢,有一双大大的眼睛。用来干啥呢,专盯着那些简单的题错的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳着一个马尾辫,还有樱桃般的小嘴,一个高鼻梁,粗粗的眉毛,显示着她的威武。
她呢,是一个学习非常好的人,考过年级第一,真可所谓是上过刀山下过火海。作为她的同桌,我觉得很慌,亚历山大啊。
她呢,坐在第一桌,但是她近视,看黑板上的字还是要眯着眼精看。这让我想起了小学的同桌也是学习很好的,她俩一样,黑板上的字都没用正眼看过,全是我抄完,再拿我的本子抄。有的学习好的近视了是因为日日夜夜的学习,而xxx可不是。
嘘,她近视可是追星闹得,她喜欢韩团,还喜欢韩团的一切说唱,一些歌手,她总说记性不咋好,但是提起追星的事情竟能对答如流。对追星这么痴迷,而且学习还那么好,更是让我佩服,要是换成我,学习早下降了。所以我也要强迫自己,加快脚步跟上王雅杰学习的步伐。
这就是我的同桌,一个爱追星爱学习的人!
我的同桌是学霸作文2
我的同桌知识渊博,长相更像一个活脱脱的小博士,一副黑边眼镜,一张斯文脸,同学们都叫他“汪博士”。因为每次考试,他总是第一。
在语文课上,他回答问题总是手舞足蹈,经常可以看到这样的场景:汪学霸站在那里激情澎湃地发言。他的手不时地抖几抖,有时为证明自己的观点,还会两手并用,左右挥舞。每一次,孟老师让同学们回答问题,学霸不是在老师讲课的时候插嘴,就是不停地举手希望能发言。孟老师的眼神投过来时,常会在我身上停留片刻,仿佛在说:“看看你的同桌,多积极。作为语文课代表,你也得多学着点。”于是,我这个语文课代表不好意思地举起了手。因为学霸在我旁边的缘故,我在语文课上举手的次数比其它学科的总次数还要多得多,在这一点上我还是挺感谢他的。
学霸翻字典的速度很快,甚至比我看书的速度还快,这大概是练出来的。语文课上如果孟老师有什么字咬不准,他就会在三秒之内从字典里找到那个字,连蹦带跳地冲到讲台上去给孟老师看字典。于是,“字典王”的别称又落到了他头上。
我非常高兴有这样一个“学霸”坐在我身边,若有学习上的疑问,一问他,他准热情地帮你解答。
我的同桌是学霸作文3
我的同桌叫xxx,他长着一双明亮的眼睛,去年冬天摔了一个“狗啃泥”,一只眼睛成了熊猫眼。可能是因为脑子里装的东西太多了,身体发育得慢,个子矮矮的。
同桌相当好学,每次上课都认真地听着老师讲课,老师布置的作业也能提前完成。他很聪明,有时老师都想不出来的问题,他居然能在第一时间解出来,并告诉老师自己的.想法。每次上英语课时,英语老师还没有教新的单词和课文,他都已经可以流利地朗读出来了,而且发音很准确,常常受到老师的表扬。
不论是主课还是副课,每次上课只要老师一提问,xxx都会把手举起来,而且很少回答错误。他的作业本干净整洁,很少有错题,几乎都得的是优。他有什么不会的题就会问老师,他只要听老师讲一遍,就知道怎么做了。他听完老师的讲解,还会给班上的同学讲。
同桌还很爱看书。上次,他带了一本书,下课了,他就一直看,他看得很入迷,连上课的铃声都没有听见。我看他看书看得这么投入,拍了他一下,他才从书的世界里回到现实生活中。他一看上课了,才恋恋不舍地把书放下,进入上课状态。
我的这位学霸同桌是全班同学的偶像,也是我敬佩的伙伴。
我的同桌是学霸作文4
我们天天乐学苑兴趣班有一个很用功,很认真也很搞笑的同学。
有一次我们趁周老师不在,便开始偷偷说话。刚开始声音还比较小,后来我们那响声,越来越大,直上云霄,都乱成一锅粥了,甚至有人打闹起来了,打得“你死我活”,就只有他坐在那安如泰山地做作业。那一副我自岿然不动的架势,真是让人钦佩!正因为如此,他经常被周老师表扬。当然他的考试成绩也相当不错,我挺喜欢他的。
要说搞笑,那也非他莫属了,下面就来听我细细说明。有一次,我们做游戏,玩“123木头人”。比赛开始了,只见他做了一个特别好笑的表情,把嘴角微微向上翘起,眼睛往上翻白眼,笑得我前仰后合,肚子都痛了。
还有一次我们玩“说古诗”,谁说的古诗多谁就赢。比赛开始了,他先说“野火烧不尽,春风吹又生”。他们说:“海上共明月,天涯若比邻”。他又说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他那广播的知识面让我们都赞叹不已。
这个既用功又认真还很搞笑的学霸是——xxx。
我的同桌是学霸作文5
我的同桌叫xxx,她的嘴唇颜色淡淡的,大大的眼睛,皮肤有点黑,爱扎辫子。她的学习成绩很好,是班里的学习委员,我觉得她是一个学霸。
当我有题目不会做时,她会耐心地告诉我方法;当我有东西没带时,她会大方地借给我;当我上课有时开小差时,她会严肃地提醒我。
有一天的语文课上,她像往常一起坐得笔挺笔挺,背挺得像一块石板,眼睛聚精会神地盯着黑板,竖起耳朵认真听老师讲课。老师一提问题她就举手,回答得也非常正确。比如,郑老师问:“‘聪明在于学习,天才在于积累’这句话是谁说的?”她举起手,站起来肯定地回答:“这句话是列宁说的”,郑老师表扬她回答得非常正确,还表扬她上课非常认真,郑老师问她为什么能回答出来,她眨眨眼睛,摸摸头发,说:“因为我回家认真复习了,所以背得出来”,同学们都在为她鼓掌,她朝大家笑了笑,轻轻地坐下,继续认真听课。
瞧,这就是我的学霸同桌,我要向她学习。