难忘小学作文

时间:2024-02-23 10:24:14
【精华】难忘小学作文3篇

【精华】难忘小学作文3篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的难忘小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文 篇1

这个星期四,金老师说:“明天下午发奖品。”话音未落,原本鸦雀无声的教室变成了一个闹哄哄的菜市场,我的同桌吴小曼也激动地问我:“你有多少分了?”我在心里盘算着:我一共有103分,可以换一个80分的笔。

自从星期五中午开始,我心中有一种莫名的兴奋感和说不出的喜悦感。终于激动人心的那一时刻到了,打过上课铃之后,金老师拎着大包小包走进教室,问:“有谁达到20分以上的'?快上来换奖品!”

话音刚落,几个男生便喜滋滋地冲了上去换奖品,啊!奖品真多!有文具盒、尺子、水笔、本子、橡皮……

几个男生拿着奖品欣喜地回到自己的座位上,心满意足地“研究”起自己的“战果”,弄得我心里痒痒的。

由于我是第一次换奖品所以不知道该说什么,于是我胆怯地走到讲台上并断断续续地说:“老师,我…我有80分了,可…可以换东西了,我想换…换笔。”老师听我说完,摸着我的头,微笑着拿起水笔盒说:“挑一只吧。”我顿时放松了心情,快乐地挑了一枝粉色的水笔,高兴地回到自己的座位上。

现在想起来,发奖品的那天真是让我难忘,各种情绪交错来袭:兴奋、喜悦、期待、胆怯、放松……最重要的是这件事让我明白:有付出终会有收获。虽然笔到处都可以买到,但我始终觉得手中的这支笔最好。

难忘小学作文 篇2

每当别人给我鼓掌时,我就想起那次,老师和同学给予我的掌声,那一次,我永远也忘不了。

小学三年级时,我很胆小,老师提的问题,我三言两语就“打发”了,直到那一次。一天,老师在上课,问道:“有谁知道这篇课文讲了什么?”老师话音刚落,就有几位同学举了起手,我也举了手,但是我的手举得很低,都快碰到桌面了。老师先叫了以为同学回答,但是那位同学答错了,老师又叫了一位同学,但是那位同学也答错了,老师接着又叫了几位,但是他们都不会,老师开始生气,说到:“难道我们班就没有一位同学会吗?”我听后,举起了小手,老师看到了,就让我站起来回答,我胆怯的答道:“这……这篇……文章讲了……讲了……”终于,我答完了,我话音刚落,教室里响起了掌声,掌声结束后,老师给了我一个鼓励的眼神,这一刻,我的脚下,仿佛踩上了一片幸福的云,使我激动得无法自拔。因为这次的掌声,使我变得勇敢起来。

“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起这一次的掌声,大家给我的掌声,我永远也忘不了它。

难忘小学作文 篇3

过年那几天,有一件事深深地印在了我的心里。

那天,我,哥哥等四个人来到了奶奶家,晚饭过后,大人们欢聚一堂,而我们几个小孩则到了步行街去玩。

玩着,玩着,不知不觉已是11点了,我们刚准备回家时,突然发现有两个行踪可疑的人跟在了我们后面。

他们说:"小孩,有钱吗?"

这时我想:我外衣口袋里有60元,里面还有300元和一部手机,我该怎么办呢?是把外衣口袋里的钱给他来掩护里面的钱呢?还是说没钱呢?但如果他搜身怎么办,最后我决定把外衣口袋里的钱给他们。最后他们对我说了一句话"以后不要带这么多钱到这种地方来。"

经过这次事件后,我想:这些成天在外面游,抢取他人钱财的人,你们父母也不管你们的吗?有一天如果你们也被打劫的打劫了你们就会尝到这种感觉了,别人靠劳动换取的东西,被你们抢,你们不觉得可耻么?你们这些人可能有的是为了还钱,为了买某样东西而出来打劫的,但真正以抢东西为生的人又有多少呢?

这时我又想起了那人对我说的一句话"以后不要带这么都钱到这种地方来。"这句话好象又给了什么启示。这一次发生的事到底是好是坏呢?

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