小学周记

时间:2024-02-23 10:30:06
小学周记模板集合7篇

小学周记模板集合7篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编精心整理的小学周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

奶奶的小溪,春日小溪叮叮咚咚的叫着说小朋友们我又能看见你们在草地上玩耍。

夏日,小鱼对小溪说;我们又见面,小溪。

秋日,枫树对小溪说;你看我的枫叶裙多漂亮啊!小溪说;我的流水裙也不错啊!

冬日,小溪说;小朋友们我又老,咱们春日再见。

小学周记 篇2

伴着成长得不来到,我成长的烦恼也紧随而来,让人整天在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的成绩简直让人难以想象,数学不是忘了加小数点就是忘了答完整,你的脑筋是不是死的怎么老转不过弯来,语文也是,不该错的地方总是错。……成绩总是离谱的差。”从上学开始,这类话就常常伴我行,有时候是爸妈的批评,有时候是自我训话,有时候甚至是表姐的嘲笑声!

我也想把成绩提高上去,可是却总不能称心如意,不是这科出问题,就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好,谁又不想得到教师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声:“尽力而为”了

“唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此,烦恼还是挥之不去。

作为一名学生,我告诉自己成绩不太差,作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望,已是烦恼也日渐增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了,也失去了我们那么想要得到的欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理,但却不现实,好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的,是要通过自己的努力。

烦恼就像影子,无时无刻都跟我,也许我这是烦恼是“自找”的,可是我想这也是大多数同学们的烦恼!

成长的烦恼在不断涌来,希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!

小学周记 篇3

一周前,我和妈妈去公园游玩。

公园里树上的叶子都落光了,只有树枝,显得非常的老。公园里的柳树就像一个人,有叶子的时候,柳树像个少女的秀发;没有叶子的时候,柳树像个光头的人,一点也不好看。公园里只有松树和常青树是绿色的,它们非常勇敢,不怕冷。

冬天的景色还不算美,所以还是希望春天来到。春天五颜六色,非常美。

小学周记 篇4

闲来没事时,我喜欢骑脚踏车兜风、看电视、画画等等,其中画画可说是我的最爱。

我觉得画笔就好像是我的“朋友”,总是和我形影不离,当我心里想到什么,就会把它画下来。

画画在我的生命中,就像吃饭睡觉一样重要。记得从我学会握笔以后,就很爱乱涂乱画,有时画一条飞龙、有时画一只小狗。每天起床第一件事,就是拿起纸笔来画画,每次总要妈妈再三催促下,才肯把笔放下,乖乖准备上学。

现在我也在画画班上课,在学习的过程中,常常遇到挫折,不能达到老师的'要求,有时也会产生逃避的念头。但是妈妈常常鼓励我:“遇到困难时,要想办法克服,不能轻易放弃,逃避并不能解决问题。”这让我对画画又重拾信心,因为它是我的最爱。

我觉得每一个人,都有一个与生俱来的超能力,像我就是画画。我的梦想是当一位画家,不管结果能不能实现,现在我只要用心努力去画就对了。

小学周记 篇5

请给我一天时间享受,让绷紧的神经轻松一下,不必去想还有多少作业等着做,或者还有什么课文没背,什么都不去想,那多么轻松啊!

请给我一天时间享受,不必在睡意正浓的时候被闹钟吵醒,不必一边穿衣服一边揉着惺忪的眼睛,更不必一遍又一遍朝着自己大喊“懒虫,快起床,再不起床就要迟到了”,那多么快乐啊!

请给我一天时间享受,我能够坐到电视机前,跟久违的电视剧重逢,真有点“梦里寻她千百度”的感觉,年轻的心毕竟不会被阿拉伯数字、英文字母,被牛顿、焦耳,被硫酸、氢氧化钠困住,一张一弛,文武之道,带上耳机听听东方神起、韩庚那熟悉的声音,扯开嗓子,跟着狂喊一通,发泄一下,明知道难听得像鬼叫,还自我感觉良好,没有禁令的一天,多么舒心啊!

请给我一天时间享受,不必再偷偷摸摸地与简·爱、安娜约会时,还得提防着妈妈的突然袭击。只需一盏床头小灯,一杯淡淡的茶水,静静的夜,直至半宿,能和书中的主人公倾心交谈,能与他们同喜同悲,能够干自己想干的事情,那多么自由啊!

真的,我好想在紧张的学习中享受一下轻松、快乐、舒心、自由的一天,只要一天,我真的好想、好想……

小学周记 篇6

秋姑娘轻轻地来了,把秋天的力量分给了大地,大地上所有的动植物都一起走进了这迷人的秋天。

秋天的天空一望无边。大雁忙着往南飞,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。连云朵也要给你献上一个节目,那就是“变形术”。

让我们来看一看秋天的田野吧!高粱举起燃烧的火把,稻子笑弯了腰,一片片金黄色的稻田里,有一群欢快的孩子在游戏。农民伯伯在忙着收稻谷,品尝着丰收的喜悦。

果园里那就更热闹了,人们都忙活不停,苹果树上的苹果涨红了脸,你挤我碰,争着要人们去摘下它们呢!梨树们看见了不服气,也要人们来把它们摘下,树上的梨黄澄澄的,像一个个金黄色的小灯笼,真惹人爱。秋天里还有很多果实,数也数不完。

花儿们也不甘示弱,办了场选美大赛。花儿们争奇斗艳地开放了:菊花仙子是多彩的,有黄的、红的、紫的、白的;玫瑰小姐也急着来争一等奖,她全身上下都很有魅力,吸引了许多观众;桂花也不会错过这么好机会,迫不及待地来参加,她身上散发了一股淡淡的清香,你不仔细闻是闻不到的;我最喜欢的百合也来了,她穿着一身淡粉色的衣裳,多么美丽动人,我仿佛也沉迷到花丛中,一阵微风吹来,我随着花儿们舞动……

秋天是多姿多彩的,它带给了我们美丽的风光,带给我们无限的希望和无比的力量,我爱这迷人的秋天。

小学周记 篇7

一周的工作很快就要结束了,回顾一周的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这周的工作作如下总结:

一、思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面:本周我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应孩子的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了孩子能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从孩子的实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维,使孩子有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育方面:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任孩子是消除教育盲点的基础。尊重孩子要尊重孩子的人格,教师与孩子虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱孩子;理解孩子要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任孩子要信任他们的潜在能力,放手让孩子在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,孩子才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授孩子知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决孩子教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之,一周以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

《小学周记模板集合7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式