有关对联作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的对联作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对联作文 篇1
“傻儿子，对联要来没？”刚一放学回家，老爸就向我问起对联的事儿，可是我怎么可能拿到呢？要知道想从“仇人”手里拿到的几率几乎为零。
随着“春节”的临近，指挥官老爸向我下达了一件艰巨的任务——向余果讨两副对联，并拿2百元钱作为本次任务成功后的奖励，“贪婪”的我一时经不住金钱的诱惑，立马行动起来。
周一，在学校里。为了让余果有愉快的心情，能痛快的答应我的请求，我几乎是费尽心机。不仅用金钱 “贿赂”，还处处躲着不招惹她。好不容易计划取得了效果，化解了恩仇，可又谈起了对联的价钱。当然，两副对联总价二百块钱的终极价格我是绝对不会告诉她的。“10块钱，我买你两副”、“15块，不卖就算了！”、“30块，爱要不要”“…”虽然我层层加码，可恶的是“仇人”就是不为所动，算了，豁出去了，我一咬牙“一口价，五十！”“好，我周末看看”。哎——终于同意了，我暗暗松了一口气，刚才真是累死我了！
可转眼几周过去，一直快放假余果也没有交货，这其实也是意料之中，通过她的手赚到那二百块钱是没那么容易的。
放假前的一个周末，我陪老爸去理发，在回家的路上刚好碰到联购超市门口有一个免费送春联的活动。老爸兴冲冲地跑过去要了两副，高兴地说：“哈哈，这下对联有了，2百块钱也省了，傻儿子，你到现在对联都没要来，我可不算违规哦！”“不过看在你在讨要对联的过程中付出了一定的努力，我到时候灼情另外给你些奖励作为补偿吧。”
哎，眼看着快要到手的鸭子飞掉了，我真是欲哭无泪，有种被耍的感觉！
对联作文 篇2
今天是九月一日，星期三。一开学的下午的留校班，郑老师就问我们：“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联？上面写了什麽字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了，便小小声讨论起来，最后我们讨论完毕了，张昊翔举起手来，说：“额……‘用六年影响一生，让童年奠基未来’。”郑老师说：“是的，就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了，这句用六年影响一生，让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示？”郑老师见我们又很少人举手，便说：“让我来提示一下，在这五年里面你到底学到了什么？是什么让你们的童年奠基未来什么？
回家时，我一边走一边想。
我反复的想在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？……终于我想到了：我学到了助人为乐、爱读书、知识，人生，生活，感恩，更重要的是开心……；我又想是什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？……终于我想到了：是六年的知识基础，是人品，更是梦想。只有这些才能踏入美好未来，这些才是真正的未来。我想把对联改一下：
用六年基础影响一生，让童年梦想奠基未来
并把它成为我的座右铭。加油吧！六年的梦想童年就快过去，让我们玩吧，让我们学习吧！
对联作文 篇3
小时候，一到元宵节，博物馆、图书馆都会有猜灯谜、对对联的活动和一些趣味游戏。也颇吸引了我几年。犹记得有一年，听得将军庙二楼的博物馆里在那日晚间有对对联大会，就同姐妹们热热闹闹地赶了去。会场上人真不少，有象我们一样大小的孩子，有中年男女，也有胡子已花白的老爷爷。一个个看着壁上挂着、桌上放着、地上铺着的上联，凝神苦思，且战且走。在有一个拐角，竟见到一幅长达五六十字的上联，那后来被一位老爷爷对上了，奖了一把伞。我对对联深感兴趣的，可也只略微知些平仄，晓得几幅诸如“京阙人家惊地动，湖南童子破天荒”之类的样联，正在一幅对联前摇头晃脑比比划划，一位老爷爷饶有兴味地看着我，问我想怎么对，我试着对过了几次，都没有他觉得很契合的，但着实地鼓励了我一下。后来倒是一位堂姐对出了一幅，当即有书法极好的人把她吟咏的下联填了上去挂起，我们一群人，就携着那把奖来的伞兴致勃勃地踏着夜色回家。
现在想来，已不太记得是怎样与对联有了最初的接触，又在何时喜欢上它了，可是，生命中确实自有它以来，对它的关注从未稍减。
一部《联林珍奇》同《茜茜公主》一样，是我和弟弟眼里影视精品当中的精品，每次放都不能错过的。男主人公在一只乌篷船的船头负手吟哦，看船如箭划破将晚的江心，那样的情景可以入画了。他就这样离别了自己的家乡，带着满腹经纶一身巧思为自己赢出一个未来。当那部电视中有对联出现时，字幕显现，我和弟弟便分工合作，我记上联，他记下联。重播得几次，里面的联句，我们姊妹俩也都记得全了。当时把一幅“望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古；印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年月影万年”当儿歌吟唱。
后来，年节里，总爱对着他人家的门口张望，见着感兴趣的联句，便记到脑子里。有一次去外婆家，在一家人家的门口呆了半晌，红纸两张，瓦屋生辉，为着那样的一幅联“高山锁黑石，鱼游比目水中乐；双江汇澄清，梅开并蒂幽谷香”，黑石是黑石边，澄清是黑石边附近的澄清塔，此联寓地名又寓祝贺姻缘之意，估计夫妇双方一个是黑石边澄清塔附近的，一个是双江一处地名叫“高山”的地方的。轻快活泼，喜气四溢，好字，好景，好联，好巧心思，好人家。
年复一年，看对联看得越发多了，被更多的巧思折服过，也曾为一些谐趣的联句莞尔，或者，一幅对联让你想那样不经意地推开一道虚掩的门去寻访屋子的主人或是屋内的一番胜景。也有的，让人感慨莫名。
“青山原不老，为雪白头；绿水本无忧，因风皱面。”这样的景致，或宁静或舒缓。都被十八个字写尽！
“竹影扫尘尘不动；月光穿水水无波。”呵，你能说不是吗？
“北斗七星，水底连天十四点；南来孤雁，月中浮影一双飞。”上联更写尽天宇的清澈，水面的黑寂，更见清幽；下联看似给孤雁配了影子作伴，却让人更为怜惜它的踽踽前行。
“笼鸡有食汤锅近，野鹤无粮天地宽”写出自由与不自由之间的得失和取舍，多么贴切！
对联，好吸引人的东西啊！如此凝炼的智慧！
它们不仅仅在文人高会时作为斗巧思测智谋的试金石，也成为了一些行业用来打广告的妙品，还是平常人家节庆时的节目，是一些建筑的装饰……它流传了数千年，到今天，仍有着巨大的魅力和相当的活力。
看！“缺山珍少海味就是便宜；无名师非正宗图个方便”，这样的餐馆，你想不想去？憨直可爱溢于字面，怎么不去？
瞧！那前头有了个歇脚的酒肆，酒旗招风，对联揽客：“七不管八不管酒管，醒也罢醉也罢喝罢”，咋不喝？
那一些平平仄仄铿铿锵锵的韵调啊，可以让人数千年醉死在里面，惊叹一声复一声。那一重重层出不奇的巧思啊，叫人为这样一种中国独有的楹联文化自豪。
岁月悠悠，我与对联的情缘未老。
“花开花落园常灌，月缺月圆诗自吟。”
对联作文 篇4
过年了，家家户户都要买对联，贴对联，我们家也不例外，今天我们就要去买对联。
到了龙城商场，放眼望去，一片金红色映入眼帘，红红火火，热热闹闹，我想：这样的气氛，年怪兽一定不敢来我们这里。
进去之后，里面挤满了人，看来大家都急着买对联呢！刚开始，爸爸看上一副对联，，上面有一只小鱼，表示年年有余，下面有一匹立着的小马，爸爸开玩笑说表示立马发财。妈妈连连摆手说：“太大了，贴不下。再往前走走。”妈妈看上一副，也是小马和小鱼，还要在家自己裁开，但是显然比上一个小了许多，爸爸摇摇头说：“太小了气，还要自己裁，有些麻烦。”又继续往前走，我看上了一副，红色的字，金色的底，上面有一朵红粉黄相交的花，旁边写着吉祥如意，上联是：富贵门庭日兴旺下联是：幸福人家永平安横批是：吉祥如意。爸爸妈妈都说好看，我们就买下了。
接着，我们去买福字，刚到一家店铺，妈妈就买了一款，中间有一个很大的福字，左右两边都有满身披盖着金色鳞片的小鱼，下面有三个苹果，都写着吉祥到，金色的底，红色的边，显得很热闹。
希望我们家的新年能过的红火，热闹。
对联作文 篇5
欢欢喜喜过大年，大街小巷都焕然一新，挂起红灯笼；大家都穿上了新衣服；连家家户户的大门也都穿上了“新衣服”——对联。
我家的.大门也不列外。今天一早，我和妈妈就拿着对联，来到大门前，这对联是：羊羊得亿、宝马腾飞迎福至、灵羊起舞报春来
我看看这副对联，觉得很纳闷，问妈妈：“这副对联可把我给难住了，这有三张，我知道这个短的肯定是贴在门顶，那这两张长的，该哪个贴左边，哪个贴右边呀？”
妈妈看着我笑着说：“你问对了，这贴对联呀，可是有讲究的；你看这副对联，这个有马，这个有羊；在十二生肖里，马过了，才是羊；所以有马的是上联，有羊的是下联；右边贴上联；左边是下联；现在你懂了吧！”“原来贴对联还有这大的学问呀！谢谢妈妈给我又上了一课”我高兴的说。
接下来，我们开始贴对联了；我拿着胶布和剪刀，妈妈拿着对联，脚踏在凳子上，手压着对联，我站在旁边，把胶布剪成一小段，一小段，递给妈妈；就这样，在我们的配合下，不一会儿，对联贴好了。
我们看着对联，心里乐滋滋，“真吉祥呀！这副对联象征着我们来年的运气，与祝福！”妈妈说。我心想：我更收益大大！
对联作文 篇6
过年了，春节是中国最重要的节日，过春节时，我们大家看春晚，贴对联，放鞭炮，舞龙灯。
一早，妈妈叫醒我说：“起来了！起来了！今天我们要贴对联。”我赶紧把衣服换好，去洗脸刷牙了。爸爸妈妈已经在大门前等我了。我兴奋的跑过去，妈妈给了我一对金童玉女门贴叫我贴在门上，我到屋里拿了一个双面胶和一把剪刀，我剪了几块双面胶贴到金童玉女门贴的背面，然后揭开双面胶。接着爸爸妈妈就拿起门贴比划着高低，“爸爸，低一点，再低一点，再低一点，再往右一点，妈妈，右一点右一点，再左一点，高一点，再高一点，再高一点。”我仔细的看着，怕等会贴偏了。“爸爸，再往左一点，对，没问题了，贴上吧！”于是爸爸妈妈把金童玉女贴上了。
紧接着，我又减剪下几块双面胶贴在对联背面，对联上面写着“迎春迎喜迎富贵，接财接福接平安。”横批上面写着“五福临门”，我和爸爸妈妈一起揭开双面胶，我们打算先贴上联和下联，这一次就有经验了，每个人只用我纠正一次了。“嗯，挺好的，不过爸爸你往左一点，等等，妈妈在往上一点，嗯，让我再看一下，好啦好啦，贴上吧。”我说。爸爸妈妈把对联贴上，再使劲的按了按。“最后我们来贴横批。”爸爸宣布。我搬了一个椅子和一张报纸，把报纸垫在椅子上，爸爸踩在报纸上，妈妈和我异口同声地说：“右一点，好了。”于是爸爸就把横批贴上了。
贴对联真好玩！爸爸妈妈说：“明年我们家自已写对联来贴。”
对联作文 篇7
今天是大年三十，一早起来我就和爸爸妈妈贴对联。
对联的内容是：门前富路财铺地，家内祥和福连天。横批是：富贵平安。还有一个大大的“福”字。
我问妈妈为什么要贴对联呢?妈妈告诉我：“过年贴对联，与古代的‘桃符’驱鬼辟邪有关。古人科技水平有限，认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰，人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁，同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字(也有画上它们的图像的)。这样，为非作歹的鬼魅就不敢上门了。这些桃木板就叫”桃符“，它以后被红纸所取代，写上字就成了春联，贴到门上很有一番喜庆、热闹的过年气氛。现在，尽管人民已经知道没有什么鬼魅作祟了，但仍保留了过年贴春联的习俗。”妈妈还告诉我，春联有上联和下联之分，上联贴在左面，下联贴在右面，横批贴中间，中间贴“福”或者门神。
通过和爸爸妈妈一起贴春联，我学到了很多关于春联的知识，非常开心。
